Actualités
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Se former pour aborder le respect de la dignité humaine en temps de guerre en classe
Les images de guerres inondent notre quotidien. Les enfants n’y échappent pas et sont confrontés à l’inhumanité des conflits armés…
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"Les conflits armés à l'ère de l'intelligence artificielle" : retour sur une conférence captivante
Le jeudi 4 décembre dernier, la Croix-Rouge de Belgique a réuni à Bruxelles plus de 80 personnes – grand public…
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Nos volontaires accompagnent une pièce de théâtre pour sensibiliser aux enjeux humanitaires
Les 6 et 7 novembre 2025, au Théâtre le Marni, la pièce Recordar a fait résonner des histoires d’exil, d’engagement…
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La IVe Convention de Genève à l’épreuve du temps : un Commentaire actualisé pour renforcer la protection des civils
Fin 2025, le Comité international de la Croix-Rouge a publié une version actualisée de son Commentaire de la IVe Convention…
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Le DIH à l’agenda des Etats : Etat des lieux à mi-parcours
Lancée en 2024, l’Initiative mondiale visant à revitaliser l’engagement politique en faveur du droit international humanitaire (DIH) avait fait l’objet…
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Hiroshima et Nagasaki, 80 ans après : Pour que l’Histoire ne se répète pas
Il y a 80 ans, Hiroshima et Nagasaki entraient tragiquement dans l’Histoire. Aujourd’hui encore, les armes nucléaires continuent de représenter…
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Le Conseil communal des enfants de Malmedy mobilisé avec la Croix-Rouge de Belgique
En cette année marquant les 80 ans de la Bataille des Ardennes et la fin de la Seconde Guerre mondiale,…
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Retour sur l’Humackathon : 48h pour sensibiliser à l’action humanitaire
Les 21 et 22 juin, à Bruxelles, des citoyens et citoyennes se sont réunis pour réfléchir en équipe à un…
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Diffuser le DIH face à la désillusion : l'approche 2.0 du CICR
Dans un article publié sur son blog, le CICR explore les voies d’un renouveau de l’éducation au droit international humanitaire…
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Quand l’art devient outil de sensibilisation aux droits humains en temps de guerre
Tout au long de l’année scolaire 2024-2025, l’ensemble des élèves de la section à pédagogie active de l’institut d’enseignement des…